Анкета за ученике и колеге

Молим вас да одговорите на питање у што краћем року

Наша онлајн табла – утисци и коментари

Оставите коментар на нашој ОНЛАЈН ТАБЛИ

Блогови колега:

osognjenprica.wordpress.com

uciteljicebackibreg1.wordpress.com

uciteljicebackibreg.wordpress.com

brankakovac.wordpress.com

klankolut.wordpress.com

anabaraklucic.wordpress.com

zanimljivageografija2015.wordpress.com

aninamatematika.wordpress.com

osbratstvojedinstvosvmiletic.wordpress.com

natiteach.wordpress.com

Вежба 1

Вежба 1. Промена заглавља и позадине шаблона

Промените изглед шаблона користећи слике по избору из фолдера Слике, а из подфолдера Заглавља и Позадине.

Вежба 2

Вежба 2. Креирање стране

Направите нову страну О блогу са информацијама о блогу. Унесите садржај блога или разлоге зашто сте креирали блог, а можете навести и о чему ћете писати.

Професионални портфолио

По Правилнику о сталном стручном усавршавању и стицању звања наставника, васпитача и стручних сарадника, објављеном у “Службеном гласнику РС” број 13, од 24. фебруара 2012. године, чл. 20, прецизирана је законска обавеза израде портфолија професионалног развоја.

Преузмите и попуните образац (MS Word) Образац за портфолио

Примере електронског портфолиа наставника можете погледати на ОВОМ ЛИНКУ

Више о портфолиу наставника можете прочитати на Нашој учионици 🙂

Едукативне игре

Игре кроз које деца уче о сигурности на интернету

Анини нови пријатељи http://www.microsoftsrb.rs/obrazovanje/pil/sigurnost_ForDelete/annin_uudet_kaverit.html 

Дивља шума веба http://www.wildwebwoods.org/popup.php?lang=cs

Бесконачна шума http://www.microsoftsrb.rs/obrazovanje/pil/sigurnost_ForDelete/loputon_metsa.html 

Вежба 3

Вежба 3. Креирање и објављивање чланка

Креирајте нови чланак Политикин Забавник. У чланак ископирајте текст из фајла Текст Забавник (налази се у фолдеру Текст). У новом реду испод текста у чланак убаците слику Слика Забавник (налази се у фасцикли Чланци). Чланак убаците у нову категорију под називом Препорука за читање и додајте ознаке: забавник, часопис, читамо. Објавите чланак.

ИКТ у настави

Безбедно онлајн

Вежба 4

Вежба 4. Додавање виджета (комбиновано са следећом вежбом)

Додајте виджет Календар на ваш блог.

Вежба 5

Вежба 5. Додавање везе

У Блоговник додајте нову везу која води до блога Практикум https://primenablogaunastavi.wordpress.com/ и поставите виджет Везе на ваш блог.

Пресловљавање

ОДЛИЧАН САЈТ за пресловљавање текстова и ХТМЛ страница из латиничног у ћирилично писмо и обрнуто http://www.preslovljavanje.com/

Вежба 6

Вежба 6. Додавање додатака

Додајте додатак Free Live Traffic Feed који омогућава да видите пријатеље и посетиоце вашег блога.

Додаци

Ово дело је лиценцирано под условима лиценцеCreative Commons Ауторство-Некомерцијално-Без прерада 3.0 Србија.

Вежба 7

Вежба 7. Примери из школске праксе

На блогу Примена блога у настави и израда наставничког сајта пронађите (уколико се налазе на листи на странама) блогове колега везане за ваше занимање. Затим погледајте остале блогове, изаберите који вам се највише допада и оставите коментар. Такође, уколико знате за још неки интересантан блог колега који се не налази на листи можете написати име колеге који уређује блог и линк до блога у коментару (ми ћемо касније додати на листу).

Вежба 8

Вежба 8. Доступни алати е-учења

Једноставну онлајн таблу за ученике можете креирати на линку https://noteapp.com

Онлајн табла за учеснике семинара 18.10. и 19.10.2014. у Кикинди

Један од примера једноставне онлајн табле

Онлајн табла за учеснике семинара 1.12.2013. (потребно је да кликните на таблу и откуцате поруку).

Пример напредније онлајн табле која пружа могућност  додавања више садржаја можете погледати на овом линку.

Кликните на слику испод и унесите неки занимљив садржај на нашој заједничкој онлајн табли

Наша онлајн табла

Наша онлајн табла

Оставите поруку кликом на ОВАЈ ЛИНК

ПОМОЋ ЗА НАСТАНИКЕ КОЈИ СУ КРЕИРАЛИ ОНЛАЈН ТАБЛУ:

Да би онлајн табла била видљива за све посетиоце блога потребно је урадите следеће:

• кликните на линк https://noteapp.com/ а затим на зелено дугме Login у горњем десном углу
• у празна поља унесите вашу мејл адресу и шифру са којом сте креирали налог и кликните на плаво дугме Log in
• кликните на точкић са десне стране ваше онлајн табле (погледајте слику испод)

• кликните на стрелицу и изаберите опцију Public, а затим на дугме Save (погледајте слику испод)

Сада сви могу остављати поруке на вашој онлајн табли. 🙂

Вежба 9

Вежба 9. Сарадња и размена идеја – страна на Фејсбуку (опционо)

Ради размене идеја, знања и искуства у овој области креирана је страна Блог у настави на друштвеној мрежи Фејсбук.

Страна http://www.facebook.com/BlogUNastavi

Направитe групу на свом Фејсбук профилу која ће служити за комуникацију и рад са ученицима. Име групе можете подесити да одговара предмету који предајете или некој ваннаставној активности коју водите. Подесите потребне информације групе и унесите неколико садржаја који ће бити корисни вашим ученицима.

Направите страну која ће бити промоција вашег блога и страну убаците на ваш блог помоћу виџета Фејсбукова кутијица.

Галерија

Ова галерија садржи 5 фотографија.

Сличице – галерија

Ова галерија садржи 5 фотографија.

Уметање садржаја у чланак

У овом задатку научићемо како да убацимо различите садржаје у чланак (слику, текстуални документ, видео запис), као и уградњу садржаја преко ембед кода.

Вежба 10

Вежба 10. Креирање налога на Твитеру (опционо)

Направите Твитер налог (можете то урадити преко профила на Фејсбуку чиме можете омогућити да се све објаве на Твитеру појављују и на вашем профилу на Фејсбуку). Подесите профил и дизајн налога на Твитеру. Одаберите неколико Твитер налога које ћете пратити и оставите неколико порука.